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                2020年04月03日 星期五
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                阜阳五中召开“停课不停教,停课不停学”阶段性总结提升会
                文章来源: 本站原创  发布时间:2020-03-25  浏览:861

                阜阳五中召开“停课不停教,停课不停学”阶段性总结提升会

                 

                 

                 

                春风和煦,鸟语花香。

                3月22日至23日,阜阳五中分批次召开各年级班主任会、备课组长会,对我校前期“停课不停教,停课不停学”线上教学进行阶段性总结。校领导班子成员及各年级主任参加了会议。期间,所有参会人员全程佩戴口罩,并保持一米安全距离。

                  

                各年级班主任分别就疫情期间线上班级管理及班级建设等方面做经验交流。班主任除每天汇总上报学生体温检测情况外,还充分凝聚教育合力,和学习小组、家长共同督促并汇总各时段、各学科学生在线学习及考试完成情况。各备课组长则主要汇报了各学科教师在学校的统一安排下,积极行动起来,以最高标准、最强执行力扎实做好线上教学工作,确保“教有所得,学有所获”。

                 

                各年级主任则就年级管理工作作了详细汇报。为保证五中学子疫情期间的高效学习,各年级组织优秀教师充分利用空中课堂、“钉钉”软件等网络平台,以“视频教学+在线辅导”的方式,对学生进行在线教育。另外,实行在线考试和试卷讲评的教学模式,以考带练、以考促学,让学生考有所得,练有实效。同时,安排各班教师为薄弱学科学生制定个性化学习计划,力争在假期补弱,实现弯道超车。

                 

                副校长张大志总结通报了我校“停课不停教,停课不停学”第一阶段在线教学运行与管理情况,剖析了工作中存在的问题,提出了改进措施,并对后期线上教学及开学准备工作进行了安排。张大志表示,下一步,我校将对前期线上教学中存在的问题进行系统梳理及有效解决,全体教师要提高站位,凝聚共识,抢抓机遇,促进我校更好更快发展。

                 

                校长苗维爱指出,“停课不停教,停课不停学”期间,五中教师在互联网思维、教育技术应用、资源整合等能力方面都有了很大提高,今后我们仍应抢抓第四次信息化革命的机遇,推动我校教育理念更新、模式变革、体系重构,推进学校信息化教育教学改革上台阶、上水平。同时,全体教师应有主人翁意识,勤勉履职,建言献策,凝心聚力,共谋发展,为提升学校办学水平和影响力贡献力量。

                 

                 / 尹良续   尹良续 吴 亮

                编辑凡 伟   韩广印  刘银红

                 

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